Kennst du den Unterschied zwischen aktivem Lernen und passivem Belehrtwerden? Kannst du dir vorstellen, dass dein Kind freiwillig lernt, dass es ohne Druck und Zwang zu einem klugen, sozialen und kompetenten Menschen heranwächst? Bist du ...
Mit dem Film LOCKDOWN KINDERRECHTE geben wir Kindern und Jugendlichen eine Stimme, aber auch Expert*innen, die sich mit Kinder- und Jugendgesundheit beschäftigen und Einblick darüber geben können, welche Spuren der Umgang mit der Corona Krise ...
Auf einem Pflanzenstengel bewegt sich eine Raupe langsam voran. Sie ist schwer beschäftigt. Ihre Kiefer zermahlen ein Blatt nach dem anderen, ihre Verdauungsorgane arbeiten ohne Pause. Sie muss rasch dicker und größer werden, ihr angeborener ...
Im Rahmen der weltweiten Initiative KREATIVE GESELLSCHAFT haben die Teilnehmerinnen des Projektes ein Live-Gespräch mit der Therapeutin und Bildungsaktivistin Alexandra Terzic-Auer aus Wien geführt. Der Titel mit dem Namen “Zukunft gehört den Kindern” verrät, dass ...
Letzte Woche war ich zu einem 90-minütigen Zoom-Treffen eingeladen das ein Professor der Pädagogischen Hochschule Linz veranstaltet hat. Es ging bei diesem Philosophicum um das Thema “Homeschooling oder Lernen”. Eine verzweifelte Mutter schilderte ihren Alltag ...
Im Advent, der Vorbereitungszeit auf die Wiederkehr des Lichts, trägt der dritte Sonntag den liturgischen Namen “Gaudete – freuet euch!” Das scheint mir der passende Moment zu sein, um euch zu berichten, was ich heuer ...
Was wir im Augenblick erleben, könnte man als weltweites Experiment mit NOCEBO-Effekt beschreiben. Wörtlich aus dem Lateinischen übersetzt bedeutet “nocebo” ICH WERDE SCHADEN. Die meisten von uns waren damit schon früh im Leben konfrontiert: Wenn ...
Der Widerstand gegen fragwürdige Angstmacherei, die Einschränkungen unserer Grundrechte rechtfertigen soll, bringt freiheitsliebende Menschen zusammen, die einander sonst wohl nie kennengelernt hätten. So kam ich in Kontakt mit einem engagierten jungen Aktivisten der BEWEGUNG 2020. ...
Die meisten Menschen, die über Jahre oder Jahrzehnte unterrichtet worden sind und regelmäßig Prüfungen ablegen mussten, lassen sich offensichtlich auch weiterhin widerstandslos gängeln und manipulieren. Die Lust, Zusammenhänge zu verstehen, ist ihnen abhanden gekommen – ...