Schlagwort
Bildung
2026
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Podcast: Brüder im Herzen
Ricardo Leppe und Chris Fader starten mit „Brüder im Herzen“ ein neues lockeres Gesprächsformat über Bildung, Lernen, Selbstbestimmung und gesellschaftliche Fragen.
2025
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META-Bildung als Zukunftskompetenz
Der Potentialentfaltungsplan ist eine familienorientierte Strategie für Bildung, Beruf und persönliche Entwicklung – individuell begleitet und geführt.
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Dein Zukunftsjahr im Zeichen der 5 Elemente
Leben, Arbeiten, Forschen & Lernen in Gemeinschaft für Teens ab 14 Jahren auf unserem 5-Elemente-Hof. Dein Zukunftsjahr mit Tapoja.
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Richtige Bildung für ein selbstbestimmtes Leben
Unser reguläres Bildungssystem heute bildet Kinder für den Beruf und den Erfolg aus. Alle lernen das Gleiche und kaum ein Kind wird in seiner eigenen Persönlichkeit oder seinem Reifegrad gefördert.
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Yin-Aktivierung – zurück zur wahren Weiblichkeit
Weibertage mit YIN Aktivierung bieten dir ein Buffet aus verschiedenen Workshops, Gruppengesprächen und Körperarbeit. Sie sollen helfen, deine Weiblichkeit und Sinnlichkeit auf ganz individuelle Weise zu entdecken.
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Wir machen Teens zu ganzheitlichen Unternehmern
Ganzheitliche Bildung mit Sinn und Ziel: Vertrauen stärken, Natur erleben, vernetzt denken – Das Ziel: Persönlichkeit wächst durch Erfahrung.
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Abenteuer mit Bildungsinhalten
Wo Wissen Wurzeln schlägt und Menschen aufblühen Unser Ziel ist es, möglichst oft fächerübergreifend zu arbeiten und die jungen Menschen zum eigenständigen Lernen zu motivieren.
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Wichtigste Ziele unseres neuen Bildungsweges
Ganzheitliche Bildung mit Sinn und Ziel: Vertrauen stärken, Natur erleben, vernetzt denken – Das Ziel: Persönlichkeit wächst durch Erfahrung.
2024
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Autarkie & Me • Folge 9 • Gelingende Lehrlingsausbildung
Radio SOL und GAIA zum Thema “Naturgesetze einer gelingenden Lehrlingsausbildung” – die 9. Folge der Sendereihe “Autarkie & Me” wurde am 06.11.2024 gesendet. Gast: Karl Zaunschirm
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Autarkie & Me • Folge 8 • TAPOJA
Radio SOL und GAIA zum Thema “Neue Bildungswege” – die 8. Folge der Sendereihe “Autarkie & Me” wurde am 23.10.2024 gesendet. Gast: Manuela Hanke, TAPOJA
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Radio SOL • Autarkie & Me • Folge 7
Radio SOL und GAIA zum Thema “Bildung im Wandel” – die 7. Folge der Sendereihe “Autarkie & Me” wurde am 09.10.2024 gesendet. Gast: Alexandra Terzic-Auer, Scholé
2023
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Schulen in Schieflage
Die Symptomatik unseres Bildungssystems Der bekannte Unternehmer und Polit-Blogger Gerald Markel, sechsfacher Vater und zweifacher Großvater, interviewt eine oberösterreichische Volksschullehrerin. Ihr Name wird nicht genannt, weil Lehrer jedes Gespräch mit Außenstehenden von der Bildungsdirektion genehmigen lassen müssten! Obwohl diese Lehrerin in einer relativ privilegierten Schule auf dem Land
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Plattform Freie Bildungswege
Einladung im Bürgerforum von Max Pucher Letzthin waren Roland Orthner und ich bei Max Puchers Bürgerforum der Sovereign Media eingeladen, um über den Offenen Brief zu freien Bildungswegen an das Bildungsministerium zu sprechen. Das Video (53 min) Vielen Dank an Max Pucher, der das Thema Bildung und den Offenen Brief aufgegriffen und in einer Sendung […]
2022
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ZUVERSICHT im neuen Jahr 2022
Liebe Freunde der Ökologie der Kindheit! Wir freuen uns auf ein neues, bereicherndes Jahr mit Euch und senden unsere ersten frohen Neuheiten! Arno Sterns neue Webseite ist fertig – seine Kurse, wo es noch freie Plätze gibt, starten demnächst – diese gibt es jetzt neu in mehreren Sprachen – schau doch gerne vorbei: Andrés Kurs […]
2021
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Vortrag von Arno Stern – Online-Premiere !
Der 96-jährige Arno Stern geht mit seinem Lebenswerk online. Was er vorher noch beflissentlich live gemacht hat, erfüllt er der Zeit angepasst jetzt im online-Format, eignet sich in seinem Alter die Technik an und hält seine Vorträge, Seminare und Workshops jetzt online. Mehr Zeitgeist und Mut und Tatendrang kann ein Mensch wohl kaum beweisen.
2020
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Jack Ma (CEO von Alibaba) zum Thema Bildung
Jack Ma, CEO von Alibaba, wurde auf dem Weltwirtschaftsforum 2018 in Davos gefragt, wie er als ausgebildeter Lehrer zum Thema Bildung steht. Es folgte ein spannendes Plädoyer: “Lehrer sein bedeutet nicht, ‚ich weiß es besser als du‘ sondern ‚ich weiß es besser, weil ich von anderen gelernt habe’. Ein Lehrer darf niemals aufhören zu lernen. […]
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 19 / 2020
Die aktuelle S&G Ausgabe zur “Corona-Politik” soll ein Informationsgleichgewicht zu den Massenmedien sein. Hierzu zeigen wir z.B. wie in Schweden, Südkorea und Taiwan das Coronavirus auch ohne Schaden an Grundrechten und Arbeitsplätzen erfolgreich eingedämmt werden konnte.
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 18 / 2020
Hybride Kriegsführung ist ein globales Phänomen, doch ist sie den Wenigsten geläufig. Man nimmt sie schlicht als solche im Alltag nicht wahr.
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 17 / 2020
Der österreichische Historiker und Kindheitsforscher Michael Hüter äußerte sich. Siehe sein aufrüttelnder Fachvortrag „Evolution durch Liebe“ am 29.11.2019:
2019
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WINGS-Bildungsangebote für Jung und Alt
Am Allentsteiger See starteten wir am 09. September ins neue Schuljahr. Die „Waldviertler integrative und ganzheitliche Schulinitiave“ – kurz WINGS – bietet österreichweit Unterstützung für Familien im häuslichen Unterricht. Die Vernetzung läuft Online via Videokonferenzen, Chats, Newsletter usw.
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Der talentierte Schüler und seine ewigen Feinde
Warum vergeuden wir die Talente unserer Kinder? Jedes Kind ist talentiert! Wir leisten uns allerdings ein völlig veraltetes Schulsystem, das Talente selten erkennt und noch seltener fördert. Die Feinde des talentierten Schülers sind all jene, die sich mit dem ungemein niedrigen Anspruch an unsere Schulen zufrieden geben und jede Reform blockieren. Sie zerstören die Talente […]
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 36/2019
Digitalisierung wird von den Hauptmedien meist als der entscheidende Schritt zur Verbesserung des Schulsystems dargestellt. Gleichzeitig warnen aber immer mehr renommierte Psychologen und Pädagogen vor der Forcierung des digitalen Unterrichts, durch den nicht nur sie in ihrem beruflichen Alltag massive Negativfolgen erleben.
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 27/2019
Man missbraucht das Klima, um Geld zu machen und Macht auszuüben. sagt Roger Köppel, Chefredakteur der Weltwoche. Mittlerweile erhitzt die CO2-Debatte mehr die Gemüter als das Klima – und das nicht nur, weil der Handel mit CO2 – Zertifikaten an den mittelalterlichen Ablasshandel (= Freikauf von Sünden mit Geld) erinnert und damit ein fast perfektes […]
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 26/2019
Der Staat solle doch „die Lufthoheit über den Kinderbetten“ haben sagte Olaf Scholz, SPD, 2002. Weiters: „Keine Frau sollte das Recht haben, zu Hause zu bleiben und die Kinder großzuziehen.“ (Simone de Beauvoir, ideologische Wegbereiterin des Gender-Mainstreaming)
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Stimme und Gegenstimme Ausgabe 25/2019
Sollte zukünftig der Umwelt zuliebe auf Kinder und Autos verzichtet werden? Diese Frage wird tatsächlich in einem aktuellen britischen Theaterstück ausgiebig diskutiert und damit das Undenkbare in den Bereich der Möglichkeit gerückt. Was damit bezweckt werden soll und inwiefern diese sog. „Overton-Technik“ (eine Manipulationsmethode) dabei eine Rolle spielt, erfahren Sie in unserer dieswöchigen S&
2018
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Strukturelle Beschämung im Schulsystem
Im 2. Teil über Beschämung in der Schule geht es um die historische Entwicklung unseres Schulsystems und um die „Bedürfnispyramide“ des Menschen. Als die allgemeine Schulpflicht im 18. Jahrhundert eingeführt wurde, entsprach das hierarchische Denken den gesamtgesellschaftlichen Gegebenheiten und wurde daher allgemein akzeptiert: Die Oberen hatten das Sagen, die Untertanen mussten gehorchen.
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Strukturelle Beschämung im Schulsystem
Es sind schon viele interessante und wichtige Arbeiten über Beschämung in Schulen veröffentlicht worden. Der strukturelle Aspekt wurde dabei jedoch meist übersehen oder zumindest unterschätzt, weil er für Menschen, die Schule und Studium selbst durchlaufen haben, so selbstverständlich ist, dass sie ihn gewöhnlich gar nicht wahrnehmen.
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Scholé-Nachrichten Februar 2018
Liebe Scholé-Freunde, seit Längerem denke ich intensiv darüber nach, wie wir eine Legalisierung des Freilernens erreichen könnten. Die Ankündigung der neuen Regierung, wieder Noten ab der 1. Klasse Volksschule einzuführen, hat mir nun bestätigt, was sich in Gesprächen und Aufstellungen schon früher abgezeichnet hatte:
2015
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Viel wichtiger als Wissen ist Erfahrung.
Der deutsche Neurobiologe Gerald Hüther über die Suche nach der verlorenen Lust am Lernen, jene zwei Dinge, die die Kinder in der Schule vor allem mitkriegen sollten, und das erfolgreichste Lernmodell der Evolution.